原油价格 分析_原油价格基本知识问答

1.生活中的塑料产品的原材料是什么？树脂吗？还是石油？

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生活中的塑料产品的原材料是什么？树脂吗？还是石油？

一、塑料的定义

塑料是以树脂为主要成分，在一定温度和压力下塑造成一定形状，并在常温下能保持既定形状的高分子有机材料。

树脂是指受热时通常有转化或熔融范围，转化时受外力作用具有流动性，常温下呈固态或半固态或液态的有机聚合物，它是塑料最基本的，也是最重要的成分。广义地讲，在塑料工业中作为塑料基本材料的任何聚合物都可称为树脂。

二、塑料的分类

塑料目前尚无确切的分类，一般分类如下：1．按塑料的物理化学性能分热塑性塑料：在特定温度范围内能反复加热软化和冷却硬化的塑料。如聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料。

热固性塑料：因受热或其它条件能固化成不熔不溶性物料的塑料。如酚醛塑料、环氧塑料等。

2．按塑料用选分

通用塑料： -般指产量大、用途广、成型性好、价廉的塑料。如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等。

工程塑料： -般指能承受一定的外力作用，并有良好的机械性能和尺寸稳定性，在高、低温下仍能保持其优良性能，可以作为工程结构件的塑料。如ABS、尼龙、聚矾等。

特种塑料： -般指具有特种功能（如耐热、自润滑等），应用于特殊要求的塑料。如氟塑料、有机硅等。

3．按塑料成型方法分

模压塑料：供模压用的树脂混合料。如一般热固性塑料。

层压塑料：指浸有树脂的纤维织物，可经叠合、热压结合而成为整体材料。

注射、挤出和吹塑塑料： -般指能在料筒温度下熔融、流动，在模具中迅速硬化的树脂混合科。如一般热塑性塑料。

浇铸塑料：能在无压或稍加压力的情况下，倾注于模具中能硬化成一定形状制品的液态树脂混合料。如MC尼龙。

反应注射模塑料：一般指液态原材料，加压注入模腔内，使其反应固化制得成品。如聚氨脂类。

4．按塑料半制品和制品分

模塑粉：又称塑料粉，主要由热固性树脂（如酚醛）和填料等经充分混合、按压、粉碎而得。如酚醛塑料粉。

增强塑料：加有增强材料而某些力学性能比原树脂有较大提高的一类塑料。

泡沫塑料：整体内合有无数微孔的塑料。

薄膜：一般指厚度在O.25毫米以下的平整而柔软的塑料制品。

三、塑料的基本性能

1．质轻、比强度高。塑料质轻，一般塑料的密度都在0.9~ 2.3克／厘米3之间，只有钢铁的1／8~1／4、铝的1／2左右，而各种泡沫塑料的密度更低，约在0.01~ O.5克／厘米3之间。按单位质量计算的强度称为比强度，有些增强塑料的比强度接近甚至超过钢材。例如合金钢材，其单位质量的拉伸强度为160兆帕，而用玻璃纤维增强的塑料可达到170~ 400兆帕。

2．优异的电绝缘性能。几乎所有的塑料都具有优异的电绝缘性能，如极小的介电损耗和优良的耐电弧特性，这些性能可与陶瓷媲美。

3．优良的化学稳定性能。一般塑料对酸碱等化学药品均有良好的耐腐蚀能力，特别是聚四氟乙烯的耐化学腐蚀性能比黄金还要好，甚至能耐"王水"等强腐蚀性电解质的腐蚀，被称为"塑料王"。

4．减摩、耐磨性能好。大多数塑料具有优良的减摩、耐磨和自润滑特性。许多工程塑料制造的耐摩擦零件就是利用塑料的这些特性，在耐磨塑料中加入某些固体润滑剂和填料时，可降低其摩擦系数或进一步提高其耐磨性能。

5．透光及防护性能。多数塑料都可以作为透明或半透明制品，其中聚苯乙烯和丙烯酸酯类塑料象玻璃一样透明。有机玻璃化学名称为聚甲基丙烯酸甲酯，可用作航空玻璃材料。聚氯乙烯、聚乙烯、聚丙烯等塑料薄膜具有良好的透光和保暖性能，大量用作农用薄膜。塑料具有多种防护性能，因此常用作防护保装用品，如塑料薄膜、箱、桶、瓶等。

6．减震、消音性能优良。某些塑料柔韧而富于弹性，当它受到外界频繁的机械冲击和振动时，内部产生粘性内耗，将机械能转变成热能，因此，工程上用作减震消音材料。例如，用工程塑料制作的轴承和齿可减小噪音，各种泡沫塑料更是广泛使用的优良减震消音材料。

上述塑料的优良性能，使它在工农业生产和人们的日常生活中具有广泛用途；它已从过去作为金属、玻璃、陶瓷、木材和纤维等材料的代用品，而一跃成为现代生活和尖端工业不可缺少的材料。

然而，塑料也有不足之处。例如，耐热性比金属等材料差，一般塑料仅能在100℃以下温度使用，少数200℃左右使用；塑料的热膨胀系数要比金属大3~ 10倍，容易受温度变化而影响尺寸的稳定性；在载荷作用下，塑料会缓慢地产生粘性流动或变形，即蠕变现象；此外，塑料在大气、阳光、长期的压力或某些质作用下会发生老化，使性能变坏等。塑料的这些缺点或多或少地影响或限制了它的应用。但是，随着塑料工业的发展和塑料材料研究工作的深入，这些缺点正被逐渐克服，性能优异的新颖塑料和各种塑料复合材料正不断涌现。

四、塑料的用途

塑料巳被广泛用于农业、工业、建筑、包装、国防尖端工业以及人们日常生活等各个领域。

农业方面：大量塑料被用于制造地膜、育秧薄膜、大棚膜和排灌管道、鱼网、养殖浮漂等。

工业方面：电气和电于工业广泛使用塑料制作绝缘材料和封装材料；在机械工业中用塑料制成传动齿轮、轴承、轴瓦及许多零部件代替金属制品；在化学工业中用塑料作管道、各种容器及其它防腐材料；在建筑工业中作门窗、楼梯扶手、地板砖、天花板、隔热隔音板、壁纸、落水管件及坑管、装饰板和卫生洁具等。

在国防工业和尖端技术中，无论是常规武器、飞机、舰艇，还是火箭、导弹、人造卫星、宇宙飞船和原子能工业等，塑料都是不可缺少的材料。在人们的日常生活中，塑料的应用更广泛，如市场上销售的塑料凉鞋、拖鞋、雨衣、手提包、儿童玩具、牙刷、肥皂盒、热水瓶壳等等。目前在各种家用电器，如电视机、收录机、电风扇、洗衣机、电冰箱等方面也获得了广泛的应用。

塑料作为一种新型包装材料，在包装领域中已获得广泛应用，例如各种中空容器、注塑容器(周转箱、集装箱、桶等)，包装薄膜，编织袋、瓦楞箱、泡沫塑料、捆扎绳和打包带等。

五、塑料工业的发展历史及现状

早在19世纪以前，人们就已经利用沥青、松香、琥珀、虫胶等天然树脂。1868年将天然纤维素硝化，用樟脑作增塑剂制成了世界上第一个塑料品种，称为赛璐珞，从此开始了人类使用塑料的历史。从此开始了人类使用塑料的历史。1909年出现了第一种用人工合成的塑料-酚醛塑料。1920年又一种人工合成塑料-氨基塑料(苯胺甲醛塑料)诞生了。这两种塑料当时为推动电气工业和仪器制造工业的发展起了积极作用。

到20世纪20、30年代，相继出现了醇酸树脂、聚氯乙烯、丙烯酸酯类、聚苯乙烯和聚酰胺等塑料。从40年代至今，随着科学技术和工业的发展，石油资源的广泛开发利用，塑料工业获得迅速发展。品种上又出现了聚乙烯、聚丙烯、不饱和聚酯、氟塑料、环氧树脂、聚甲醛、聚碳酸酯、聚酰亚胺等等。废塑料基本知识问答

1、什么是PPC类塑料，如何从外观上辨认？

回复：PPC属于PP类，全称为氯化聚丙烯，用于制造日用品，电器等。

2、我是搞废旧塑料破碎的,``请问现在废旧塑料分别都是一些什么价格(2004-11-9)?

回复：聚丙料(编织袋)：1200-1600元/吨；聚丙料(盆桶料)：2100-2600元/吨；聚乙烯(软料)：2300-3300元/吨；聚乙烯(硬料)：2700-3800元/吨；聚氯乙烯：2500-3100元/吨；泡沫：2000-3300元/吨；聚脂(矿泉水瓶)：5000-5800元/吨； （声明：所供数据仅供参考,并请参考报价日期。）

3、用于生产HDPE燃气管、给水管的原料是什么型号的？

回复：用于生产HDPE燃气管、给水管的原料是PE80、PE100

4、PPN是什么材料？

回复：PPN是聚丙烯的一种。

5、现在的EVA具有最好弹性的是哪产的<2004-11-21 >?什么牌号?要国产的,还有软质聚氯乙烯用于注塑的有什么啊?

回复：国产的EVA基本是北京产的,分为挤塑级的14型(VA=14)一般用途膜,18型(VA=18)发泡体,和注塑级的5型(VA=

5)食品包装膜。

PVC用于注塑的一般是5型和3型。

6、请问PPU这种塑料的中文是什么？

回复：PPU是热塑性聚氨酯。

7、怎样才能鉴别PVC塑料，PVC能够再生造粒吗？采取什么方式进行？当前的再生PVC行情如何（2004-12-4）？

回复：1)PVC中文名：聚氯乙烯。

燃烧法鉴别，软化或熔融温度范围：75~90°C；燃烧情况：难软化；燃烧火焰状态：上黄下绿有烟；离火后情况：离火熄灭；气味：刺激性酸味。

溶剂处理鉴别，溶剂：四氢呋喃，环己酮，甲酮，二甲基甲酰胺；非溶剂 ：甲醇，丙酮，庚烷。

2)可以再生造粒。

3)PVC的回收工艺主要包括以下6个步骤：

(1)对PVC废料的预处理； (2) 在混合溶剂中进行有选择的溶解； (3) 分离不可溶解物质；(4)再生PVC的析出；

(5) 干燥处理；(6) 回收及循环使用溶剂

4)目前价格在8200元/吨左右（2004-12-4）。

8、乙丙橡胶的用途是什么？

回复：乙丙橡胶有三元和二元乙丙橡胶，一般用途： 所有的模压制品; 通用胶管及汽车内耐热胶管;制造电器元件; 因挤出性能极优，可与高粘度胶种共混以改善其挤出性。

9、饮料瓶盖是 什么料做的？

回复：一般是用PP(聚丙烯)做的。

10、LL0412 LL0501 LL0503 LL0504 LL0505分别代表哪个厂家什么型号？

回复：LL表示LLDPE；后面四位数字代表交货时间，前两位表示年，后两位表示月份。例如LL0505表示交易品种是LLDPE，交货月份2005年5月。依此类推。

11、5000S原料是否属于线形塑料？

回复：5000S是HDPE(高密度聚乙烯)，不是线性塑料。

12、寻找一种塑料能耐高温.大约超过200度。

回复：聚四氟乙烯可以满足上述要求。

此外，耐高温的特种工程塑料有氟塑料 硅树脂 聚醚亚胺 聚醚醚酮 液晶聚合物等。改性尼龙，可以耐250度以上的高温。

13、ABS属于改性聚苯乙烯类吗？

回复：ABS就是丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物，不属于改性聚苯乙烯类，改性聚苯乙烯属于PS。

14、高压聚乙希和低压聚乙希的区别是什么？

回复：

高压聚乙烯(HPPE)就是低密度聚乙烯(LDPE);

低压聚乙烯(LPPE)就是高密度聚乙烯(HDPE).

15、我想办再生塑料颗粒厂，但是不知道那些编织袋是属于什么料，比如PP，ABS等。

回复：

一般用PP做编织袋；ABS刚性较强，一般用来做壳体、零部件等。

16、Noryl SE1 GFN3 是什么类型的塑胶原料，名称是什么？

Lexan 940 是什么类型的塑胶原料，名称是什么？价格多少？

回复：

Lexan 940是美国通用电器塑料公司生产的PC,市场价34000左右.Noryl SE1

GFN3J也是通用公司的,PPO,市场价在35000左右.

17、ABS比重是多少？

回复：

ABS密度在1.05克每立方厘米左右，略重于水，具有坚韧、质硬、刚性的特点。

18、请问MSRESIN，ATRATE，TYPE是什么类型的塑料，名称是什么，价格是多少，有什么产的？

回复：

MSRESIN为MS 树脂，是常用的透明塑料原料，一般射出成型及押出成型, 透明性近于PMMA，用于光学元件/玩具/灯罩灯饰/OA配件/食品容器/家电用品/建材等；多为日本和台湾进口，报价在15500--18300左右。

19、废料压克力的英文代号是什么。现在废料价格大约在多少？

回复：

亚克力（ACRYLIC）是一种特殊的有机玻璃。

PMMA俗称有机玻璃，又叫压克力或亚克力，香港人多叫亚加力，是一种开发较早的重要热塑性塑料，具有较好的透明性、化学稳定性和耐候性，易染色，易加工，外观优美，在建筑业中有着广泛的应用。

透明亚克力废料价格大约在1万左右；因为临近年关，亚克力废料市场处于缺货状态。

20、PS料与ABS料性能上区别?

回复：

PS塑料 (聚苯乙烯) ,物料性能：电绝缘性(尤其高频绝缘性)优良,无色透明,透光率仅次于有机玻璃,着色性耐水性,化学稳定性良好,.强度一般,但质脆,易产生应力脆裂,不耐苯.汽油等有机溶剂. 适于制作绝缘透明件.装饰件及化学仪器.光学仪器等零件. 成型性能：1.无定形料,吸湿小,不须充分干燥,不易分解,但热膨胀系数大,易产生内应力.流动性较好,可用螺杆或柱塞式注射机成型.2.宜用高料温,高模温,低注射压力,延长注射时间有利于降低内应力,防止缩孔.变形.3.可用各种形式浇口,浇口与塑件圆弧连接,以免去处浇口时损坏塑件.脱模斜度大,顶出均匀.塑件壁厚均匀,最好不带镶件,如有镶件应预热. ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯),为浅***粒状或珠状不透明树脂，无毒、无味，吸水率低。具有优良的物理机械性能，极好的低温抗冲击性能，优良的电性能、耐磨性、尺寸稳定性、耐化学性、染色性。易于加工成型。ABS耐水、无机盐、碱和酸类，不溶于大部分醇类和烃类溶剂，易溶于醛、酮、酯及某些氯化烃中。ABS的缺点是可燃，热变形温度较低，耐侯性较差。燃烧特点：易燃；离火继续燃烧；火焰***，浓黑烟；软化，起泡；丙烯腈味。溶解性能：可溶溶剂：二氯甲烷；不溶溶剂：醇类、脂肪烃、水.应用:汽车业,机械设备,电子电器等。

21、注射器用的是什么PP材料?能不能回收?大概多少钱一吨?

回复：

注射器用的PP料是一种叫无规共聚PP，可以回收，现价含税13000左右

废旧注射器是医疗垃圾，甚用，以免贻害。

有网友推荐南韩的RP340R（MI25）或370Y（MI18）；并强烈建议千万不要用回料，因为很容易造成医疗事故。

22、废PET用途，价格，处理技术？

回复：

用途：再生pet主要用于纤维，片材，非食品包装用瓶等，开发的用途有：建筑材料，食品包装和容器等，日本公司已利用聚合物合金改进技术将再生pet加工成性能优于用pet新料制造的粉末涂料。 价格：没有查到公开报价，

基本是一单一议。

处理工艺：日本帝人公司开发了一种从废PET瓶中DMT(对苯二甲酸二甲酯)和EG(乙二醇)的循环方法，先把废PET瓶压碎并清洗，然后溶解于EG中，在EG的沸点温度和0.1MPa的压力下，把PET进行解聚，生成双一对苯二甲酸羟乙酯(BHET)。再经过滤，除去滤渣和添加剂，使BHET与甲醇起反应，在甲醇的沸点温度和0.1MPa的压力下，经过酯交换反应生成DMT和EG。再经过蒸馏，把DMT和EG进行分离，然后通过重结晶过程，把DMT精制；通过蒸馏把EG进行纯化，甲醇可循环使用。回收的DMT和EG的纯度都达到99．99％，生产成本与通用的DMT和EG法的成本不相上下。DMT可以转化成纯TPA(对苯二甲酸)，用于制造瓶级PET树脂。循环装置可以生成10％左右的该公司生产树脂用的原料。

23、废旧塑料是怎样分类的？

回复：

常用废塑料种类大体分为PE、PP、PVC、PET、EPS、ABS、PA等；其中PE有塑料大棚料、工业包装薄膜、乳酸饮料瓶、洗洁精瓶类等；PP有编织袋、打包带、捆扎绳、部分汽车保险杠等、PVC有塑料门窗型材、管材等；PET有可乐、雪碧等茶饮料瓶；EPS俗称泡沫塑料。

24、废旧塑料的化学名,以及各种废旧塑料作成颗粒后可以做什么塑料成品.

例如,矿泉水瓶做成颗粒后可以做什么?它的化学名?

编织袋作成颗粒后可以做什么?

回复：

热塑性塑料制成品回收后可以再造粒，称为再生塑料，其名称为**再生料。

理论上说，其用途比新料略窄。因为出于回收再造技术水准和成品用途的特殊性：如食品包装，医疗等（为避免对人体的伤害，一般此类制品不用再生料）。

但是发达国家先进的回收处理技术和严格的回收制度已经使回收料的性能接近新料，甚至通过该性，合成等可以开发出新的用途。 国内技术对落后，而且到目前为止，再生塑料颗粒还没有出台企业标准或国家标准。因此塑料再生料的品质参差不齐，其用途要根据其具体的技术指标而定。

25、有机塑料（压克力）英文代号是什么？

回复：亚克力（ACRYLIC）是一种特殊的有机玻璃，简称PMMA

26、尼龙的学名叫什么？

回复：

尼龙又称 PA或聚酰胺。

27、医院里用的那种输液管是用什么塑料做的？

回复： PVC,PE

28、聚四氟乙烯的详细用途？

回复：

聚四氟乙烯（PTFE）俗称塑料王，是产量和用量最大的氟塑料品种，占整个氟塑料产量的70%左右，应用于化工、机械、电器、建筑、电子、汽车等诸多领域

29、请问PPR有关的资料？铝塑PPR复合管和不绣纲PPR复合管.

回复：

近期无货，所以暂无报价。

PPR管产品适用于工业和民用建筑内生活、卫生饮用给水及热水采暖系统，是取代铜管和镀锌管的升级换代产品，可用于：1住宅冷热水系统2净水、纯水管道3工业用水及化学物质输送、排放4热水循环系统5压缩空气用管6食品、饮料生产输送系统7其他工业、农业用管。

钢塑复合管是广泛应用于城建供水、天然气、石油化工等领域的环保型理想管材。钢塑复合管具有金属及塑料的双重优点;耐高温高压、耐腐蚀;管内壁平滑,阻力小不结垢、无毒、无污染、抗静电、隔热保温、易于切割、加工。

铝塑复合管应用范围：

工业：各种仪器、仪表的屏蔽导管、绝缘导管、各种气体、液体介质的输送管道。

建筑业：建筑室内冷、热水、燃气导管，太阳能热水器的冷热管道，低温辐射，采暖管道。

农业：苗圃、果园、园林喷灌管道以及其它灌溉工程用管。

公共事业：宾馆、饭店冷、热水管道，医院输氧管道，食品输送管道，各种空调器用管，船舶上各种管道。

30、用于弹簧的塑料是什么料？

回复：

对弹簧塑料性能的主要求：1、变形能V值要大（即弹簧模量E值要小）2、强度，特别是疲劳强度要大3、容易加工成型 热固性纤维增强塑料（FRP）变形能V值比一般金属都大，可与弹簧钢相比；且其强度高，应力呈单向分布，是制造板簧的理想材料。

31、ABS.PS.PP.PE等材料的特性主要用途及各个标号的区别。

回复：

ABS具有刚性好，冲击强度高、耐热、耐低温、耐化学药品性、机械强度和电器性能优良，易于加工，加工尺寸稳定性和表面光泽好，容易涂装，着色，还可以进行喷涂金属、电镀、焊接和粘接等二次加工性能。主要应用：汽车、器具、电子/电器、建材、ABS合金/共混物 PS电绝缘性(尤其高频绝缘性)优良,无色透明,透光率仅次于有机玻璃,着色性耐水性,化学稳定性良好,.强度一般,但质脆,易产生应力脆裂,不耐苯.汽油等有机溶剂. 适于制作绝缘透明件.装饰件及化学仪器.光学仪器等零件. PE基本分为三大类，即高压低密度聚乙烯（LDPE）、高密度聚乙烯（HDPE）和线型低密度聚乙烯（LLDPE）。薄膜是其主要加工产品，其次是片材和涂层、瓶、罐、桶等中空容器及其它各种注塑和吹塑制品、管材和电线、电缆的绝缘和护套等。主要用于包装、农业和交通等部门。

pp便宜、轻、良好的加工性和用途广，催化剂和新工艺的开发进一步促进了应用领域的扩大，有人说：“只要有一种产品的材料被塑料替代，那么这种产品就有使用聚丙烯的潜力”。主要用途：编织袋、防水布，耐用消费品：如汽车、家电和地毯等。

32、PC常用制品有那几种,VCD碟片及外包装盒是什么塑料做的？

回复：

聚碳酸酯（PC）材料具有质轻、透明、强度高、抗震及加工性能好等优点，在50多年的发展历程中，应用领域不断拓展。

PC制品的应用已渗透到汽车、建筑、医学、服装等行业之中，PC车灯、PC汽车天窗、汽车通讯系统中的光波传导器光纤、透明的天棚屋顶、PC板材、PC针剂管、除此之外，游泳池底部的自照明系统、太阳能采集系统、高清晰大型电视屏幕、纺织品中可进行织物材料识别的芯片标记纤维等一些全新的领域都少不了PC材料的身影，PC制品正在为各行各业作出贡献，其应用潜力还将得到进一步的开发。

光盘是人们最为熟悉的PC应用领域，而它正朝着大容量方向发展，新型的DVD的存储容量有望达到1000亿字节。

33、pc的性能

回复：

冲击强度高，尺寸稳定型号，无色透明，着色性好，电绝缘性、耐腐蚀性、耐磨性好，但是滋润滑性差，有应力开裂倾向，高温易水解，与其他树脂相容性差。

34、我国现时最大的再生塑料市场是那几个地方？

回复：

一般新料交易比较活跃的地区，再生料的交易也比较活跃，例如余姚，广东，山东等地。

35、ACETAL（乙缩醛二乙醛）俗称是什么料？性能怎样？

回复：

ACETAL为乙缩醛, 乙缩醛二乙醇；俗称塑钢（港台地区有称：塑胶钢）；可用做户外用品插扣等，高坚硬度，防潮，可以在严寒或干燥环境中的使用。

36、在180度中不变形塑料原料有哪些？

回复：

芳香尼龙耐高温可达到260℃，还有氟塑料等可以耐此等高温。

37、PP粉是通用材料吗？注塑跟拉丝一样通用？它能代替PP料吗？市场价多少？ 回复：

PP塑料都是通用塑料。只要设备允许，粉料和粒料是可以相互替代的，目前市场价格在10200左右。

38、请问每天的油价有布伦特，WTI，OPEC的石油价格是怎样分析的，同时石油的期货高低是怎样看现在以后塑料走势是高还是低呢？

回复：

受成本推动原理的作用，：原油―石脑油―乙烯―聚乙烯―塑料制品，原油价格与塑料大势是一致的（短期内的背离也很正常），但这种影响从理论上讲应该有一定的滞后效应，而并不像目前国内塑料市场这样反应如此敏感。目前国际油价对国内塑料市场带来的主要是心态的影响，以及一种从众心理的作用。

当市场恢复理性时，塑料本身的供求会对市场价格的影响会加大。

八年级地理东北三省教案

　东北三省是中国东北方向的黑龙江、吉林、辽宁三省的总称。 八年级 地理东北三省的教案该怎么设计呢？下面是我为您带来的八年级地理东北三省的教案，希望对大家有所帮助。

　八年级地理东北三省教案设计

　(第1课时)

　一、教学目标

　(一)知识与能力目标

　1.运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置作出简要评价。

　2.在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特征。

　3.阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征。

　4.举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。

　5.根据材料，运用分析、对比的 方法 ，归纳区域内主要的地理差异。

　(二)过程与方法目标

　通过对各类地形图、直方图的判读，培养学生的读图分析能力，增强学生从地图中提取有用地理信息的能力。

　(三)情感、态度与价值观目标

　1.通过创设问题情境、组织学生讨论，培养与他人合作的 学习态度 。

　2.通过对东北自然环境的学习和欣赏，增进学生对东北三省的进一步了解。

　3.使学生通过分析不同地理要素对雪期长短的影响，初步培养学生的地理思维能力。

　二、教学重难点

　1.重点：东北三省的自然环境特征。

　2.难点：分析并表达东北三省自然环境的差异及原因。

　三、教学策略

　创设情境法、自主学习法、合作探究法、小组讨论法、归纳 总结 法、多媒体辅助教学。

　四、教具准备

　多媒体课件、教学挂图。

　五、教学设计

　导入新课：播放东北代表性(背景音乐：大东北)。

　教师：你能说出当中描绘的大东北的样子吗?想进一步了解那里的自然地理概况吗?今天我们就一起去探秘白山黑水──东北三省。(书写板书)

　在前面的学习中，我们知道了要描述一个区域的自然地理特征，需要了解哪些自然地理要素，你还记得吗?

　学生：根据提问回答。

　设计意图：刺激学生感官，激发学习兴趣，让学生对将要学习区域有个初步的感性认识。考查学生区域地理要素的分析能力，为接下来的教学做铺垫。

　新课教学

　活动一：航拍东北

　教师布置任务：出示?东北三省在全国的位置?图及东北三省经纬网地图。

　提问：东北三省的位置在哪儿?利用地图你能描述出来吗?

　学生完成下列任务：

　1.游戏：异口同述

　选择一组同学，逐个描述东北三省的位置及范围。要求：不可出现重复的地理事物，限时1分钟。

　2.动手填图

　在导学案中，将渤海、黄海、朝鲜、俄罗斯填到相应的位置，并将中国四至点填到相应的位置。

　学生分析归纳：东北三省包括黑龙江、吉林、辽宁三省，纬度位置高，濒临渤海、黄海。

　教师总结：黑吉辽，好风光，大东北，好地方。

　内蒙河北在身旁，朝鲜南俄罗斯北。

　纬度越高越冻嘴，靠近渤海景更美。

　设计意图：培养学生快速读图的能力，学生在游戏中巩固知识，培养学生的 发散思维 和地理表述能力，最后通过学生动手填图，明确东北三省的范围和相对位置。

　注意事项：填图时，注意强调各地理事物的位置，并教会学生如何描述相对位置。

　活动二：俯瞰东北

　教师布置任务：出示东北三省分层设色地形图，将地形区名称覆盖。

　提问：俯瞰大东北，地形有何特点?你能 说说 吗?

　学生完成下列任务：

　1.游戏：寻音找山河

　播放各地形区代表的歌曲，让学生在大屏幕上快速地找到它们。教师简介各个地形区的概况。

　2.动手填图

　在导学案中，将大、小兴安岭、长白山填到相应的位置，并将黑龙江、乌苏里江、松花江等填到相应的位置。

　学生分析归纳：地形以平原、山地为主，东北平原是我国第一大平原。

　教师总结：黑吉辽，好风光，大东北，好地方。

　三江水把人滋养，兴安长白护身旁。

　山环水绕平原广，白山黑水美名扬。

　设计意图：讲练结合，在身心愉悦的基础上促进学生对新知识的巩固和掌握。通过学生动手填图，初步培养学生的地理思维能力。

　注意事项：1.填图时要注意图中各地理事物的位置;2.对于有分界意义的地理事物，如长白山等，做简要的介绍。

　活动三：寻根东北

　教师布置任务：如果让你找一个地理事物代表东北，你会选什么?老师会选黑土地作为东北三省的代表。

　出示黑土在我国的分布图及黑土的自述(即成土的气候条件资料)。

　提问：东北三省的气候具有怎样的特点呢?

　学生完成下列任务：学生自学教材内容及自学材料，然后回答问题，如有困难可以适当进行小组讨论，讨论中遇到问题，可以请老师帮助。

　1.出示东北三省所处的温度带和干湿地区地图，分析东北三省气候的总体特征。

　2.区域内又有哪些差异呢?分析大连、长春、哈尔滨的气温曲线和降水柱状图，并进行归纳，得出结论。

　3.通过东北三省雪期始期、终期和雪厚分布图，明确区域内的气候差异并简单分析原因。

　学生分析归纳：东北三省气候冷湿，冬季漫长而寒冷，夏季短促而温暖。

　教师总结：黑吉辽，好风光，大东北，好地方。

　夏季温暖冬漫长，冷湿气候季风强。

　雪期规律看温度，地形海陆也要想。

　设计意图：学生按步骤完成，即说特征──辨差异──析原因，通过这个过程，学生对气候有了进一步的了解，教师利用设置的问题和引导，初步培养学生的地理思维能力及合作意识。

　注意事项：

　简介雪期的计算方法：用12-降雪最初日期+降雪的最终日期，例如漠河的降雪最终日期是6月14日，最初日期是9月7日，雪期就是： 12-9.7+6.14。

　由于此活动有一定难度，教师应注意指导并鼓励同学之间交流、讨论。

　课堂小结：东北三省山环水绕、沃野千里，白山黑水间书写着东北人的豪情和果敢;黑土广布、气候冷湿，林海雪原中流淌着东北人的热情和眷恋。希望同学们有机会去亲身游历东北的山山水水，感受东北的 文化 ，体验不一样的东北。

　六、教学 反思

　本节内容不应该是自然要素的简单介绍，如何更好地让学生认识一个地区的自然环境并明确各地理要素之间的相互作用和相互影响，是本案的重点。为了落实课标的要求，设计了可以串联成一条主线的活动，通过游戏、填图的方式，寓教于乐，充分调动学生学习的积极性，能够很好地完成教学目标。但是气候环节的讲述，还应该挖掘更好的方式，降低难度，从而认识各自然要素间的相互作用和影响。

　八年级学生已经具备初步运用地图提取地理信息的能力，在课堂教学中，教师要格外注意激发学生读图的兴趣，让学生主动地读图，充分发挥地图的作用。通过情境创设、互动游戏、动手填图等环节，让学生充分参与到课堂学习活动中来，同时可以让学生熟悉地图，构建?心理地图?，真正达到?学习对终身发展有用的地理?。

　(第2课时)

　一、教学目标

　(一)知识与能力目标

　1.通过分析相关并结合已有知识，了解东北三省主要的农作物。通过对农业发展状况的了解，分析东北三省发展农业生产的有利和不利条件。说出东北三省的商品粮在我国的地位及这种地位的形成原因。

　2.通过分析相关资料，了解东北平原湿地生态环境恶化的问题，分析形成原因并思考解决 措施 。

　3.通过分析相关资料及地图，说出东北三省的工业特色，并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。

　4.通过读东北三省部分工业中心的工业结构图，说出其工业结构特点及形成原因。

　(二)过程与方法目标

　通过对各类地图的判读及资料分析，培养学生的分析能力，增强学生从地图和资料中提取有用地理信息的能力。

　(三)情感、态度与价值观目标

　1.通过创设问题情境和组织学生讨论，培养与他人合作的学习态度。

　2.通过对东北三省农业建设和工业发展的介绍，增进学生对东北三省的了解。

　3.通过对东北三省工业未来发展的思考，进一步培养学生可持续发展的观念。

　二、教学重难点

　1.教学重点

　(1)说出东北三省农业生产与气候、地形、土壤之间的联系。

　(2)说出东北三省的工业特色，并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。

　2.教学难点

　(1)说出东北三省的商品粮在我国的地位及形成原因。

　(2)通过工业结构图，说出东北三省工业结构特点及形成原因。

　三、教学策略

　创设情境法、自主学习法、合作探究法、小组讨论法、归纳总结法、多媒体辅助教学。

　四、教具准备

　多媒体课件、教学挂图。

　五、教学设计

　导入新课：情境引入

　设计意图：在上节的学习中，学生已经知道了东北三省自然地理要素的特征，给本节的学习打下了良好的基础。选取学生易于接受的形式，激发学生学习的积极性，提高学习内容的趣味性。

　新课教学

　情景一：初来乍到

　教师布置任务：出示东北三省特色的美食，引入东北三省的农业。

　承转：你了解这些诱人的食物吗?东北三省的农业有何特点?我们跟着黑土大叔和甄实诚的镜头一起去一探究竟。

　学生完成下列任务：根据课前学习内容简单认识东北三省农业的基础知识。

　设计意图：从食物入手介绍农业，增强生活性，激发学生的学习热情。欣赏，思考中的事物出现的原因。

　情景二：农业的昨天、今天、明天

　教师提问：你知道?闯关东?吗?那时的东北是怎样的景象?

　学生完成下列任务：通过对课本和学习资料的分析，简单介绍北大荒的历史。

　教师总结：形容当时的景象，人们常说?天苍苍、地茫茫，一片衰草枯苇塘?，闯关东的人凭着果敢和执着，在这片土地上写下了不朽的诗篇。我们跟着镜头继续去寻找。

　设计意图：介绍?闯关东?的历史，引出东北三省农业生产历史(曾经的北大荒)。拉近距离感，提高学生的学习兴趣。

　教师提问：黑土大叔现在的生活怎么样?

　学生完成下列任务：通过对资料和数据的分析，明确北大仓已成为重要的商品粮生产基地，思考其形成的主要条件是什么?

　学生分析归纳：土壤肥沃，地形平坦，地广人稀，农业技术水平高。

　教师总结： 可见，东北三省的农业发展日新月异，已成为我国不可替代的重要的商品粮基地，这当然离不开东北三省优越的自然环境，那么东北三省的农业?明天?将如何发展呢?让我们跟着镜头继续探寻。

　设计意图：学生结合已有知识分析问题，明确地理要素之间的关系，初步培养学生的地理思维能力。

　教师提问：黑土大叔希望看到的湿地是什么样子?请根据手中资料分析回答。

　学生完成下列任务：通过学案材料的分析，思考湿地出现的问题与解决措施。

　教师总结：被称为?地球之肾?的湿地的发展，是东北三省农业明天健康发展的重要条件。

　设计意图：通过阅读资料，了解东北三省湿地的作用及现状，同时回答问题。进一步培养学生可持续发展的观念。

　承转：自然要素对农业有何影响?

　教师布置任务：出示东北1月平均气温图、地形分布图、土壤，引导学生从有利和不利两方面思考。

　学生完成下列任务：通过对地图及的分析，总结农业与地形、气候、土壤之间的关系。

　教师总结：

　设计意图：在学生已有知识的基础上分析，提炼观点，培养学生发现问题和解决问题的能力。

　情景三：工业蜕变之路

　行程一：东北三省的寻宝之旅(东北三省的资源状况分析)

　教师提问：(出示东北三省的主要资源储量数据)东北的宝指的是什么?有什么样的特点?

　学生完成下列任务：通过阅读地图及数据，分析东北三省资源的特点。

　学生分析归纳：东北三省资源丰富。

　设计意图：以轻松的话题引出问题，提高学生的学习兴趣，为接下来的学习作铺垫。

　行程二：工业城市及工业部门的定位

　教师提问：(出示东北三省主要资源和工业城市分布图)如何利用这些资源发展经济，请你根据工业城市分布图，分析工业城市的分布与资源、交通之间的关联。

　学生完成下列任务：探究工业城市的分布与资源、交通之间的关联。

　学生分析归纳：工业布局靠近矿产资源产地，集中分布在铁路沿线。

　教师总结：东北三省依托丰富的资源、便利的交通，形成了以钢铁、机械、石油等为主的较完整的重工业体系，是新中国工业的摇篮，创造了多项?工业之最?。目前，这里是我国最大的重工业基地。

　设计意图：学生利用已有知识分析问题，明确地理要素之间的关系，初步培养学生的地理思维能力。

　行程三：东北现象之我见

　教师提问：(出示东北现象的资料)东北三省工业发展过程中遇到的重大挫折是什么?你怎么看?

　学生完成下列任务：通过阅读资料，了解制约东北三省工业发展的因素，分析东北三省工业发展滞后的原因。

　学生分析归纳：资源减少，环境恶化，产品结构单一，等等。

　教师总结：曾经的成绩不能成为东北发展步伐停滞下来的理由，面对资源枯竭、设备老化和产品结构单一等问题，如何突破瓶颈寻求发展，才是我们需要解决的首要问题。

　行程四：振兴东北老工业基地

　师生交流、讨论?振兴东北老工业基地，你有什么对策?并行之成文，教师总结。

　设计意图：可以通过讨论和交流，探寻东北三省工业未来发展的对策，这样设计可以降低难度，教师利用设置的问题和引导，初步培养学生的地理思维能力及合作意识。

　课堂小结：

　曾经的?北大荒?是?棒打獐子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里?，如今的?北大仓?是?玉米大豆产量高，商品粮基地地位高?;曾经这里是新中国工业的摇篮，如今这里是我国最大的重工业基地。协调农业生产与湿地保护之间的关系、探索工业发展的新路，才是关系到东北未来能否可持续发展的重要问题。

　六、课堂反思

　本节课涉及对农业和工业的认识，对于大部分的同学来说，兴趣点不高。因此，我选取对话的形式，串联并呈现工农业发展的历程，这样处理不会让学生有距离感，并且乐于学习。通过对农业历史的介绍和工业发展历程的解读，让学生进一步地认识东北三省，并教会学生用地理的眼光看问题。当然，本节内容不单单是工农业历史的简单介绍，而应该是如何更好地让学生认识经济地理与自然要素之间的联系。

　八年级学生已经具备初步运用地图提取地理信息的能力。在课堂教学中，教师要格外注意激发学生读图的兴趣，让学生主动读图，充分发挥地图的作用。通过情境创设、互动问答、同伴互助等，让学生充分参与到课堂学习活动中来，同时可通过分析材料和结合实际生活，让学生得出解决问题的办法，真正做到?学习对生活有用的地理?。

　课堂检测

　略

　■课后探索问题：针对东北三省经济发展中存在的问题，你能为东北三省的人们提出怎样的建议?按照你的设想，大庆的工业结构将发生怎样的变化?

　八年级地理东北三省重要知识点

　1.位置

　东北区包括黑、吉、辽三省，位于我国东北部，与朝鲜和俄罗斯两国接壤，大部分处在中温带。

　2.地形和气候 山环水绕、平原辽阔的地形特征。气候特点是：冬季漫长而严寒，夏季短促而温暖。冬季大面积分布的积雪和冻土改变了全年水分的分配，保证了土壤有较好的墒情，有利于农业生产。但热量条件不足，早霜冷害影响农业收成。

　3.重要的农林生产基地 主要粮食作物有玉米，春、冬小麦，杂粮，春小麦产量居全国第一位。主要经济作物有：大豆、甜菜、亚麻，东北甜菜产量占全国的一半以上。辽东半岛是国内外著名的苹果产地。东北平原西部的防护林是我国目前最大的防护林，长达800千米，被誉为?绿色长城?。东北山地有?东北林海?之称，森林资源丰富，是目前我国最大的森林采伐基地和世界著名的红松林区。林区出产的貂皮、鹿茸、人参素称东北?三宝?。

　4.丰富的石油、煤、铁资源 东北是全国生产石油最多的地区。主要油田有大庆、吉林、辽河。大庆油田是我国目前最大的原油供应基地。著名的大煤矿有抚顺、鸡西、鹤岗。闻名全国的铁矿有辽宁的鞍山和本溪。

　5.以重工业为主的工业体系 东北三省已基本形成了以钢铁、机械、石油、煤炭、化学等重工业为主的工业体系。

关于一些资源节约的知识问答，在线等答案，急

2.接近50%

3.一只合格节能灯节电比率是一只白炽灯的5至7倍.

4.标准是：在保证卫生要求、使用功能和排水管道输送能力的条件下，不泄漏，一次冲洗水量不大于6升的马桶就是节水马桶。而由马桶和与其配套使用的水箱及配件、管材、管件、接口和安装施工技术组成，每次冲洗周期的用水量不大于6升，即能将污物冲离马桶存水弯，排入重力排放系统的产品体系就是节水型马桶系统。

5.应该不会节电。

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专业基础

第一部分 基础理论知识

一、掌握内容

（一）建筑分类

（二）建筑施工图的阅读、绘图

（三）施工测量基础知识

（四）常用施工机具、设备的用途

二、熟悉内容

（一）房屋建筑基本构件的受力特点

（二）建筑的基本构造

（三）建筑结构抗震基本知识

三、了解内容

（一）人防工程基本知识

（二）建设部十项新技术（2005年）

（三）建设部推广、限制、淘汰产品及技术的种类及项目

（四）主要建筑材料的技术性质和应用

第二部分 工程建设法规及相关知识

一、掌握内容

（一）工程建设标准的类别

（二）《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001的有关规定

（三）工程建设强制性条文的有关规定（房屋建筑部分）

（四）建设工程质量保修的有关规定

（五）消防法关于工程建设活动火灾预防的规定

二、熟悉内容

（一）工程质量管理条例的主要内容

（二）违反工程建设强制性条文（房屋建筑部分）实施的法律责任

（三）施工企业安全生产管理的主要责任和义务

（四）建设工程安全生产管理条例的主要内容

三、了解内容

（一）竣工备案的有关规定

（二）建筑法关于施工许可，建筑工程发承包的主要内容

（三）建筑工程施工招投标中的相关规定

（四）施工合同的主要内容

第三部分 建设工程项目管理

一、掌握内容：

（一）资源管理的基本知识

（二）建筑安装工程费用项目的组成

（三）施工过程的质量验收

（四）工程质量竣工验收与备案

（五）工程质量验收的依据

（六）施工质量事故的分类及处理方法

（七）施工方进度控制的措施

二、熟悉内容

（一）施工方项目管理的目标和任务

（二）施工过程质量控制的主要途径和方法

（三）工程开工应具备的条件

（四）文明施工和环境保护的要求

三、了解内容：

（一）建设工程监理的概念、工作性质、工作任务和工作方法

（二）施工质量、工期、成本的关系

专业实务

一、重点掌握内容：

（一）施工质量验收方法

（二）施工技术资料的内容与要求（DBJ01—51—2003）

（三）项目技术质量管理的主要内容

（四）施工方案、技术交底编制内容与要求以及适用对象

（五）工程洽商变更的办理及管理

（六）季节性施工（雨季、冬期）的要求

（七）隐蔽工程施工验收的项目

（八）工程、材料报验的主要程序

二、熟悉内容:

（一）施工准备的主要内容

（二）施工质量的预控方法

（三）流水施工的种类

（四）施工顺序的确定原则

（五）施工进度计划的编制方法

（六）施工平面布置图的设计与用水、用电量计算

三、了解内容:

（一）施工现场各专业间的配合

（二）与建设、监理、监督单位的配合

（三）建设工程项目信息管理

（四）工程质量与成本控制的关系

（五）知识产权相关知识

1、知识产权的基本概念

2、知识产权的分类

3、知识产权法

4、专利权的定义与分类

5、商标的定义

6、著作权与版权的定义

7、专利权和商标的申报程序

8、专利权和商标保护的时效

以上是2009年北京助理工程师考试大纲，大家帮我解答一下，感激不尽！答的多答的好我有多少分送多少分

提问者： leadertd - 见习主管 五级

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校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

(一)燃烧的定义

燃烧，俗称着火，系指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。

燃烧具有三个特征，即化学反应、放热和发光。

(二)燃烧的条件

燃烧的必要条件——物质燃烧过程的发生和发展，必须具备以下三个必要条件，即：可燃物、氧化剂和温度(引火源)。只有这三个条件同时具备，才可能发生燃烧现象，无论缺少哪一个条件，燃烧都不能发生。但是，并不是上述三个条件同时存在，就一定会发生燃烧现象，还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧。

1．可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物，某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧，还有许多物质如肼臭氧等在高温下可以通过自己的分解而放出光和热。

2．氧化剂：帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧，另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。

3．温度(引火源)：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。常见的是热能，其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。

4．链式反应：有焰燃烧都存在链式反应。当某种可燃物受热，它不仅会汽化，而且该可燃物的分子会发生热烈解作用从而产生自由基。自由基是一种高度活泼的化学形态，能与其他的自由基和分子反应，而使燃烧持续进行下去，这就是燃烧的链式反应。

燃烧的充分条件——(1)一定的可燃物浓度；(2)一定的氧气含量：(3)一定的点火能量；(4)未受抑制的链式反应。例如：汽油的最小点火能量为0．2raj，为O．19mJ，甲醇为0．215mJ。对于无焰燃烧，前三个条件同时存在，相互作用，燃烧即会发生。而对于有焰燃烧，除以上三个条件，燃烧过程中存在未受抑制的游离基(自由基)，形成链式反应，使燃烧能够持续下去，亦是燃烧的充分条件之一。

(三)燃烧的类型

燃烧按其形成的条件和瞬间发生的特点一般分为闪燃、着火、自燃和爆炸四种类型。

闪燃是物质遇火能产生一闪既灭的燃烧现象。

着火是可燃物质在空气中与火源接触，达到某一温度时，开始产生有火焰的燃烧，并在火源移去后仍能继续燃烧的现象。

自燃是可燃物质在没有外部火花、火焰等火源的作用下，因受热或自身发热积热不散引起的燃烧。

爆炸是由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象。爆炸可分为：物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。

物理爆炸是由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀，压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。如蒸气锅炉；液化气钢瓶等的爆炸。

化学爆炸是因物质本身起化学反应，产生大量气体和高温而发生的爆炸。如炸药的爆炸，可燃气体、液体蒸气和粉尘与空气混合物的爆炸等。化学爆炸是消防工作中防止爆炸的重点。

热传播除了火焰直接接触外，通常是以热传导、热辐射和热对流三种方式向外传播的。

(四)火灾的定义

火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多数是一种社会现象，发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不安全行为(含放火)；二是物质的不安全状态；三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为是最主要的因素。

(五)火灾的分类

火灾依据物质燃烧特性，可划分为A、B、C、D、E五类。

A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。

B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。

C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。

D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。

E类火灾：指带电物体和精密仪器等物质的火灾

(六)火灾的级别

按照国家《火灾统计管理规定》，火灾可划分为特大火灾、重大火灾、一般火灾。

特大火灾：具有下列情形之一的，为特大火灾，死亡10人以上(含本数，下同)；重伤20人以上；死亡、重伤20人以上；受灾50户以上；直接财产损失100万元以上。

重大火灾：具有下列情形之一的，为重大火灾：死亡3人以上(含本数，下同)：重伤10人以上：死亡、重伤10人以上；受灾30户以上：直接财产损失30万元以上。

一般火灾：不具有前列两项情形的火灾为一般火灾。

(一)灭火器的种类

灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式：按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

(二)灭火器使用方法

1．二氧化碳灭火器的使用方法

灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销， —手握住喇叭筒根部的手柄， 另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器， 应把喇叭筒往上板70～90度。使用时， 不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管， 防止手被冻伤。灭火时， 当可燃液体呈流淌状燃烧时， 使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面， 以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。

使用二氧化碳灭火器时，在室外使用时， 应选择在上风方向喷射。在室内窄小空间使用时， 灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。

2.手提式1211灭火器的使用方法

使用时，应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。在距燃烧处5米左右，放下灭火器，先拔出保险销，一手握住开启把，另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管，可一手握住开启压把，另一手扶住灭火器底部的底圈部分。先将喷嘴对准燃烧处，用力握紧开启压把，使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时，使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器中燃烧，应对准火焰左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，喷射流跟着火焰扫射，直至把火焰全部扑灭。但应注意不能将喷射流直接喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时，则将喷流对准烬烧昂猛烈处喷时，坐火焰机扑灭，及时采取措施，不让其复燃。

1211灭火器使用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火剂不会喷出。另外在室外使用时，应选择在上风方向喷射：在窄小的室内灭火时， 灭火后操作者应迅速撤离，因 12ll灭火剂也有一定的毒性，以防对人体的伤害。

3．推车式1211灭火器的使用方法

灭火时一般由二个人操作，先将灭火器推或拉到火场，在距燃烧处10米左右停下，一人快速放开喷射软管，紧握喷枪，对准燃烧处：另一个则快速打开灭火器阀门。灭火方法与手提式1211灭火器相同。

4．手提式于粉灭火器的使用方法

灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择站在上风方向喷射。

使用的干粉灭火器若是储气瓶式，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。当干粉喷山后，迅速对准火焰的根部扫射灭火。使用的于粉灭火器若是储压式，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。

干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰根部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射， 防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点， 此时极易造成灭火后再复燃的现象，若与泡沫类灭火器联用， 则灭火效果更佳。

使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射， 并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。

5．推车式干粉灭火器的使用方法

推车式干粉灭火器的使用方法与手提式干粉灭火器的使用方法相同。

初起火灾范围小、火势弱，是用灭火器灭火的最佳时机。因此，正确合理地配置灭火器显得非常重要。

(三)灭火器的适用范围

扑救A类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器，卤代烷灭火器。

扑救B类火灾可选择泡沫灭火器(化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。

扑救C类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。

扑救D类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉灭火器，也可用干砂或铸铁屑末代替。

扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。带电火灾包括家用电器、电子元件、电气设备(计算机、复印机、打印机、传真机、发电机、电动机、变压器等)以及电线电缆等燃烧时仍带电的火灾，而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发生的火灾则不应列入带电火灾范围。

(四)灭火器灭火的有效程度

相对于扑灭同一火灾而言，不同灭火器的灭火有效程度有很大差异；二氧化碳和泡沫灭火剂用量较大，灭火时间较长；干粉灭火剂用量较少，灭火时间很短：卤代烷灭火剂用量适中，时间稍长于干粉。配置时可根据场所的重要性，对灭火速度要求的高低等方面综合考虑。

(五)灭火器设置场所的环境温度

灭火器设置场所的环境温度对于灭火器的喷射性能和安全性能有明显影。向。若环境温度过低则灭火器的喷射性能显著降低，影响灭火效能；若环境温度过高则灭火器内压增加，灭火器有爆炸伤人的危险。因此灭火器设置点的环境温度应在灭火器的使用温度范围内。

(六)灭火器对保护物品的污损程度

水、泡沫、干粉灭火器喷射后有可能产生不同程度的水渍、泡沫污染和粉尘污染等，对于贵重设备、精密仪器、珍贵文物、高档电气设备等，应选用二氧化碳和卤代烷等高效洁净的灭火器，不得配置低效且有明显污损作用的灭火器。对于价值较低的物品，则无须过多考虑灭火剂污染的影响。

(七)使用灭火器人员的身体素质

灭火器的重量不等，小的只有0．5公斤，大的可达几十公斤，配置灭火器时应考虑其使用人员的年龄、性别、体力等。使用人员以青壮年为主的场所可配置较大级别的灭火器，有助于迅速灭火。而在服装厂(以女工为主)、医院、小学及养老院、福利工厂(工人存在生理缺陷)等场所应配置较小级别的灭火器，以便于开展灭火工作。

(八)灭火器设置场所的火灾危险等级

火灾危险等级越高，则单位剂量灭火器的保护面积越小，为了方便有效地扑救初起火灾，应选用较大灭火级别的灭火器，如堆场、汽车库可选用大型推车式灭火器。对于火灾危险等级较低的场所，如办公楼、教学楼等，可选用较小灭火级别的灭火器，以避免不必要的浪费。

(九)同一场所灭火器的配置

各种灭火器的操作方法不尽相同，为了方便用同一操作方法使用多具灭火器顺利灭火，同一场所最好采用同一类型的灭火器，或选用同一操作方法的灭火器。

(十)不同类型灭火器之间的相容性

不相容的灭火器

┌—————┬————————————————┐

│类 型 │ 不相容的灭火器 │

├—————┼————————————————┤

│于粉与干粉│ 磷酸铵盐、碳酸氢钠、碳酸氢钾│

├—————┼—————————┬——————┤

│干粉与泡沫│碳酸氢钾、碳酸氢钠│ 蛋白泡沫│

│ ├—————————┼——————┤

│ │碳酸氢钾、碳酸氢钠│ 化学泡沫│

└—————┴—————————┴——————┘

不同类型灭火器所充装的灭火剂不同，在灭火时，不同的灭火剂可能会发生反应，导致不利于灭火的反作用。因此选用两种或两种以上类型的灭火器时，应采用灭火剂相容的灭火器。

(十一)灭火器的维护

一是灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方，环境温度在—5℃～45℃为好。

二是灭火器应避免高温、潮湿和有腐蚀严重的场合，可防止干粉灭火剂结块、分解。

三是检查干粉是否结块，储气瓶内二氧化碳气体是否泄漏。检查二氧化碳储气瓶，应将储气瓶拆下称重，称出的重量与储气瓶上钢印所标的数值是否相同。如小于所标值7克以上时，应送维修部门修理。如果有压力表则查其指针是否指在绿色区域。如指针已在红色区域，则说明内部压力已泄漏无法使用，应赶快送维修部门检修。

(十二)其他应考虑的问题

几种灭火器相比较，卤代烷1211灭火器价格最高，磷酸铵盐干粉次之，其余的相对较便宜；二氧化碳灭火器单位灭火级别的体积最大。为保护大气臭氧层，在非必要场所不得配置卤代烷灭火器，对于有防震动要求的计算机主机房等场所，不得选用推车式灭火器。

(一)常见火灾隐患

1．教室火灾隐患

(1)门不畅通或只开一个门；

(2)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物；

(3)违反操作规程使用电子教具：

(4)线路老化或超负荷；

(5)不按照安全规定存放易燃物品；

(6)在教室内吸烟、乱丢烟头。

2．实验室的火灾隐患

(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落；

(2)实验过程中违反操作规程；

(3)实验过程缺少专人指导：

(4)实验项目缺少防火措施；

(5)试剂混存。

3． 图书馆的火灾隐患

(1)电线、 电器设备发生短路；

(2)火柴、打火机等意外点燃；

(3)吸烟、乱扔烟头；

(4)疏散通道不畅。

4． 宿舍的火灾隐患

(1)使用劣质电器：

(2)违章使用大功率用电设备，使线路超负荷；

C3)私接乱拉电线；

(4)卧床吸烟：

(5)在蚊帐内点蜡烛看书；

(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具；

(7)焚烧杂物：

(8)台灯靠近枕头、被褥；

(9)手机充电器放在床上充电。

5．礼堂、报告厅的火灾隐患

(1)电线老化：

(2)乱丢烟头；

(3)大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物；

(4)违章使用明火；

(5)安全门、疏散通道堵塞；

(6)场馆内严重超过额定人数。

(二)火灾预防

1．学生宿舍内火灾预防

学生宿舍防火安全应做到十不准

(1)不准私拉乱接电线

(2)不准卧床吸烟和乱扔烟头

(3)不准占用、堵塞疏散通道

(4)不准在楼内焚烧杂物

(5)不准携带易燃易爆物品入舍

(6)不准使用“热得快”等电热设备

(7)不准使用酒精炉等明火器具

(8)不准擅自变动电源设备

(9)不准离开宿舍不关电源

(10)不准损坏灭火器和消防设施。

2．常用电器火灾预防

(1)电吹风引起火灾原因及防火安全措施

1)电吹风引起火灾原因

第一，电吹风正在使用时，因有其它事情走开(如接电话、有人敲门去开门等)，随手将电吹风往木台上一搁，并完全忘记了使用过电吹风的事，结果长时间搁置，于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。

第二，在使用电吹风时遇上停电，在未断电源的情况下去处理其它事情或外出，待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热，温度升高，引起火灾。

2)电吹风防火安全措施：

第一，电源插座以及导线要符合防火安全要求，连接要紧密牢靠。

第二，谨防敲打，跌碰和禁止拆卸电吹风，以免损坏发热元件以及绝缘装置，造成漏电甚至短路，引起火灾。

第三，使用电吹风时人员不能离开，更不能将其随意放置在台凳、沙发、床垫等可燃物上。

第四，使用完毕一定要及时切断电源。

(2)白炽灯引起火灾原因及防火安全措施

1)白炽灯引起火灾原因：

第一，白炽灯泡表面温度很高，能烤燃与其接触或邻近的可燃物。在一般散热条件下，白炽灯泡的表面温度随着其功率增大而增大。例如功率分别为40瓦、100瓦、200瓦的白炽灯，其灯泡表面温度可分别达到50—60'C、170～200'C、160—300'C。如木材、纸张、棉布、柴草等，燃点都很低，若与正在通电使用的灯泡靠近，就很容易将其烤着起火。经测试表明，200瓦的白炽灯紧贴木箱，不到1小时就能将木箱烤着；如紧贴棉衣，只有5分钟就能起火燃烧。灯泡的功率越大，开灯时间越长，灯泡表面温度越高，可燃物燃点越低，二者的距离越近，越容易引起燃烧。

第二，因供电电压过高，灯泡功率过大，导线负载能力小，绝缘老化，致使导线过热，短路起火。

第三，因供电电压过高，灯丝发热量过大，引起灯泡内部惰性气体剧烈膨胀或功率大、表面温度高的灯泡受到骤冷骤热、水溅、震荡等，致使灯泡爆炸，高温玻璃片、高温灯丝溅落到可燃物上，引起火灾。

第四，因灯头接触部分接触不良，引起发热、打火；在灯头的玻璃壳连接松动时拧动灯头，发生短路，引起火灾。

2)白炽灯防火安全措施：

第一，灯泡应设置在安全、妥善的地点，与可燃物之间应保持一定的防火间距。在可能遇到碰撞的地点，灯泡应有金属保护网或玻璃外罩。

第二，严禁用纸、布或其他可燃物遮挡灯具，不准用灯泡在被窝里取暖和烘烤衣物。

第三，不得将灯泡挂靠在木质家具、门、框或硬纸板上，也不得将灯泡嵌在天花板或顶棚里。移动台灯时灯泡要与窗帘布、蚊帐等可燃物品保持一定距离。

第四，白炽灯的供电电压不能超过其额定电压。不得用湿手或湿布摸擦正在工作灯泡，以防灯泡爆炸。如果灯头与玻璃壳连接松动，不得强行拧动灯泡。如果使用150瓦以上的灯泡，不得使用胶木灯口，以免发热起火。

第五，白炽灯所用导线应当具有优良的绝缘性能。导线不得靠近灯泡，以防因长时烘烤使导线绝缘层老化、熔化、燃烧。在线路上要安装保险装置，保护线路。开关不得安在地线上。

第六，使用白炽灯特别是大功率白炽灯，连续通电的时间不宜过长，不得点“长明灯”。人员外出、上课要牢记关灯。

帘、门帘等可燃物，千万不能直接放在木板或其它可燃物上。

(2)自制的蚊香点燃后，应放在盆里，并用砖块垫底。

(3)点火驱蚊时，要有人看管，做到人走火灭。

(4)最好用“灭蚊剂”或电子驱蚊器，以利安全。

谁能给推荐几本关于原油储运方面的书籍！！！

回答的不好，不要见怪，看看这些也许是你需要的《石油生产及储运安全管理实用手册》《石油储运安全运营与新技术规范实用手册》主要内容有这些第－篇 石油储运安全基础知识

第一章 石油储运概述

第二章 石油的组成和物理性质

第三章 石油储罐

第四章 石油运输及装卸

第五章 石油计量方法

第六章 石油储运管理

第二篇 石油储运与安全管理

第一章 石油储运安全技术

第二章 石油储运设备安全要求

第三章 油库设计与配套设施及设备

第一节 油库设计概论

第二节 油库设计标准

第三节 油库常用配套设施及设备

第四章 液化石油气输转作业及设备

第“节 液化石油气输转作业

第二节 液化石油气汽车罐车的基本结构

第三节 汽车罐车的安全使用及管理

第五章 加油站安全技术

第一节 加油站安全概述

第二节 加油站建设安全要求

第三节 设备安全使用与管理

第六章 油品安全技术

第一节 防静电技术

第二节 防火防爆技术

第三节 防雷技术

第七章 消防

第一节 消防工作概述

第二节 灭火剂

第三节 基本的灭火方法

第八章 环境保护和人身保护

第一节 石油污染

第二节 环境保护

第三节 人身保护措施及要求

第三篇 油库加油站安全技术与管理

第一章 概述

第一节 油品的危险性

第二节 作业与安全

第三节 安全技术与管理的基本内容

第二章 油库加油站安全设施

第一节 油库加油站的分类及其安全要求

第二节 区域安全要求及安全设施

第三节 储输油设备的安全设施

第三章 油库加油站防爆电气

第一节 爆炸气体和火灾危险环境及区域划分

第二节 爆炸危险区域等级范围

第九章 电气化铁路专用线的安全防护

第一节 电气化铁路对油库设备设施干扰

第十章 油库加油站事故分析与控制

第十一章油库加油站事故管理

第四篇 液化石油气储运与管理

第一章 液化石油气的质量要求

第二章 液化石油气储配站主要设备的安

装与防爆、防雷、防静电

第三章 液化石油气储配站生产设备与生产

工艺

第四章 液化石油气储存设备

第五章 液化石油气运输

第六章 液化石油气运输设备

第七章 液化石油气储运设施安全附件及仪表

第八章 液化石油气用户供应与用户安全要求

第九章 液化石油气储运设备的检修及维护保养

第十章 液化石油气安全管理

第十一章液化石油气储运典型事故与设备故

障的应急处理

第十二章液化石油气消防安全与火灾扑救

第五篇 油气集输与储运系统与输油管道

的运行与控制

第一章 油田油气集输

第一节 油气集输工艺

第二节 原油处理

第二章 气田集输

第＝节 气田集输工艺

第二节 天然、气净化处理

第三章 输油管道

第一节 概述

第二节 输油管道的水力、热力特性

第三节 输油管道方案设计的经济比较

第四章 天然气输送管道

第一节 概述

第二节 天然气的管输气质要求

第三节 输气管段的水力、热力特性

第五章 油气储存系统

第“节 原油和成品油的储存

第二节 天然气的储存

第六篇 油气储运自动化

第一章 测量仪表基本知识

第二章 测量仪表的基本技术性能

第三章 测量仪表的基本构成及分类

第四章 压力测量

第五章 流量测量

第六章 温度测量

第七章 液位测量

第八章 含水分析及密度测量

第九章 静电的测量方法和测量仪器

第十章 油气田及管道自动化

第十一章执行器

第十二章自动调节 系统介绍

第十三章油气长输管道SCADA系统及

数字化管道发展趋势

第十四章泵房自动化

第十五章管道在线泄漏检测

第七篇 油气储运安全知识问答

第一章 石油组成、油品标准及测试

第二章 油品质量和油品损耗

第三章 储运容器及其附件

第四章 油库配套设施及设备

第五章 油库常用电器设备

第六章 油品输转作业及设备检修

第七章 加油站

第八章 涮撰袖气，eh iffi［tfiflH

第九章 静电、雷击、地震

第十章 消防

第十一章环境保护和人身保护

第十二章油库设计和安全管理

消防知识问答题

1．我国消防工作贯彻 的方针。（B）

A．以防为主，防消结合 B．预防为主，防消结合

C．专门机关与群众相结合 D．以防为主，以消为辅

2．消防工作应当坚持 的原则。（C）

A．防火安全责任制 B．预防为主，防消结合

C．专门机关与群众相结合 D．隐患险于明火，防范胜于救灾

3．经公安消防机构审核的建筑工程消防设计需要变更的，应当报经 核准。（B）

A．上级消防机构 B．原审核的公安消防机构

C．当地公安消防机构 D．主管公安机关

4．禁止生产.销售或者使用未经 确定的检验机构检验合格的消防产品。（D）

A．各级公安机关 B．各级公安消防机构

C．各级人民政府 D．依照产品质量法的规定

5．单位违反《消防法》规定，擅自降低消防技术标准施工、使用防火性能不符合国家标准的建筑构件和建筑材料或者不合格的装修、装饰材料施工，经公安消防机构责令限期改正逾期不改正的，责令停止施工，可并处罚款，并对单位 处警告或者罚款。（C）

A．分管人员和责任人员 B．负领导责任的人员和直接责任人员

C．直接负责的主管人员和其他直接责任人员 D．负主要责任的管理人员和其他责任人员

6．设有车间和仓库的建筑物内设置员工集体宿舍，经公安消防机构责令限期改正逾期不改的，责令停产停业，可以并处 。（D）

A．行政处分 B．警告 C．拘留 D．罚款

7．任何人发现火灾，都应当立即报警。任何单位、个人都应当 为报警提供便利，不得阻拦报警。（A）

A．无偿 B．有偿 C．自愿 D．自觉

8．营业性场所不及时消除火灾隐患，经公安消防机构责令限期改正逾期不改正的，对直接负责的主管人员和其他责任人员处 。（B）

A．警告 B．罚款 C．警告或罚款 D．拘留

9．任何单位、个人都有维护消防安全、保护 、预防火灾、报告火警的义务。（B）

A．消防环境 B．消防设施 C．公共设施 D．公共财产

10．

11．生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业应当建立 。（B）

A．民办消防队 B．专职消防队 C．公安消防队 D．专业消防队

12．《消防法》规定，在设有车间或者仓库的建筑物内，不得设置员工 。（A）

A．集体宿舍 B．单身宿舍 C．厨房 D．俱乐部

13．

14．《中华人民共和国消防法》规定，机关团体企业事业单位有 项消防安全职责。（B）

A.4 B.6 C.10 D.8

15．消

16．消防法规定，公安消防机构进行消防审核、验收等监督检查 收取费用。（A）

A.不得 B.可以 C.应当 D.必须

17．公安消防队除保证完成火灾扑救工作外，还应当参加其他灾害或者事故的 工作。（A）

A.抢险救援 B.防治 C.火灾救助 D.调查

18．公共场所发生火灾时，该公共场所的 人员有组织、引导在场群众疏散的义务。（B）

A.工作 B.现场工作 C.安全保卫 D.消防安全负责人

19. 公众聚集的场所在使用或者开业前，必须具备消防安全条件，依法向当地公安消防机构申报检查，经消防安全检查合格后，发给 ，方可使用或者开业。（C）

A．《消防安全审核意见书》 B.《消防安全验收意见书》C. 《消防安全检查意见书》

20. 公共场所内严禁带入和存放 物品。（C）

A.生活物品 B.化学物品 C. 易燃易爆物品 D.易燃物品

21.法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的 ，对本单位的消防安全工作全面负责。（D）

A.消防安全负责人 B.消防安全管理人C.消防安全主管人D.消防安全责任人

22. 消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行 次演练，并结合实际，不断完善预案。（A）

A.1 B.2 C.3 D.4

23、行政许可由 B 在其法定职权范围内实施。

A、设立行政许可的机关 B、具有行政许可权的行政机关

C、具有行政管理权的行政机关 D、具有行政许可权的行政机关的内部机构

24、行政机关作出行政许可决定，依法需要 A 、检验、检测、检疫和专家评审的，所需时间不计算在行政机关办理行政许可的期限内。

A、听证 B、招标 C、拍卖 D、鉴定

25、被许可人需要延续依法取得的行政许可的有效期的，应当在该行政许可有效期届满 A 日前向作出行政许可决定的行政机关提出申请。但是，法律、法规、规章另有规定的，依照其规定。

A、30 B、15 C、10 D、5

26、被许可人以欺骗.贿赂等不正当手段取得的行政许可被撤销，被许可基于行政许可取得的利益 B 。

A、受法律保护 B、不受法律保护 C、附条件的受法律保护 D、无条件的受法律保护

27、行政许可申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请行政许可的，行政机关 D 。

A、不予受理行政许可 B、不予行政许可

C、对行政许可申请人批评教育 D、不予受理或者不予行政许可并给予警告

28、地方性法规可以设定哪些行政处罚 C

A、限制人身自由的处罚 B、吊销企业营业执照 C、罚款 D、罚金

29、行政机关及其执法人员当场收缴罚款的，必须向当事人出具 B 。

A、国家财政部门统一制发的罚款收据 B、省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据

C、市级以上财政部门统一制发的罚款收 D、县级以上财政部门统一制发的罚款收据

30、根据行政许可法的规定，公众对行政机关的监督检查记录 A 。

A、有权查阅 B、无权查阅 C、经过有关领导批准可以查阅 D、经过监督检查人员的允许可以查阅

31、行政许可的申请人 B 委托代理人提出行政许可申请。

A、应当 B、可以 C、不得 D、必须

32、依据《行政处罚法》，当事人要求听证的，应当在行政机关告知后 B 日内提出。

A、5 B、3 C 、7 D、15

33、我国的消防工作由 C 领导，由地方各级人民政府负责。

A、全国人大 B、公安机关 C、国务院 D、公安消防机构

34、当事人应当自收到行政处罚决定书之日起 D 日内到指定的银行缴纳罚款。

A、3 B、5 C、7 D、15

35、经公安消防机构审核的建筑工程消防设计需要变更的，应当报经 B 核准。

A、上级消防机构 B、原审核的公安消防机构 C、当地公安消防机构 D、主管公安机关

36、设定行政许可应当维护 B 。

A、公共利益和经济秩序 B、公共利益和社会秩序 C、国家利益和经济秩序 D、国家利益和社会秩序

37、当场 D ，执法人员可以当场收缴罚款。

A、依法给予一百元以下罚款的 B、依法给予五十元以下罚款的

C、依法给予三十元以下罚款的 D、依法给予二十元以下罚款的

38、行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，不依法向当事人告知 A ，行政处罚决定不能成立。

A、给予行政处罚的事实，理由和依据 B、给予行政处罚的事实，情节和权利

C、给予行政处罚的理由，权利和依据 D、给予行政处罚的事实，理由和程序

39、行政许可采取统一办理或者联合办理、集中办理的，在规定的期限内不能办结的，经本级人民政府负责人批准，可以延长 D 日。

A、3日 B、7日 C、10日 D、15日

40、行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人，当事人不在场的，行政机关应在 D 内将行政处罚决定书送达当事人。

A、五日 B、十日 C、三日 D、七日

41、公安工作坚持服务大局的理念，在保障和促进社会主义和谐社会建设中要突出增强的观念是__C___

A、艰苦奋斗的观念 B、清正廉洁的观念

C、把维护稳定放在首位，做好矛盾纠纷的排查调处，化消极因素为积极因素的观念

42、__ C___是社会主义道德规范对政法工作的基本要求，是社会主义政治文明和进步的表现，是政法机关执法为民的本质要求和外在体现。

A、勤政守法 B、甘当公仆 C、文明执法 D、清正廉洁

43、在中国***第十五次全国代表大会上， __C_，建设社会主义法治国家"被确立为治国基本方略。

A、以人为本 B、立警为公 C、依法治国 D、完善立法

44、《建筑设计防火规范》中将爆炸下限小于（B）的气体划分为甲类。

A、5% B、10% C、15% D、20%

45、穿过高层民用建筑的消防车道，其净宽和净高均不小于（C）米

A、2 B、3 C、4 D、5

46、公共场所观众厅的入场门、太平门不应设置门槛，其宽度不应小于（A）米。

A、1.4 B、1.6 C、1.8 D、2.0

47、为确保安全疏散，公共场所室外疏散小巷的宽度不应小于（C）米。

A、1 B、2 C、3 D、4

48、库房内照明灯具下方不准堆放物品，其垂直下方与存储物品水平间距不得小于（A）米。

A、0.5 B、1.0 C、1.5 D、2.0

49、库区以及周围（D）米以内，严禁燃放烟花爆竹。

A、20 B、30 C、40 D、50

50、室内消火栓口离地面高度应为（B）米。

A、1.0 B、1.1 C、1.2 D、1.3

51、每个防烟分区的面积，对于高层民用建筑和其他建筑（包括地下建筑和人防工程），其建筑面积不宜大于（A）平方米。

A、500 B、600 C、700 D、800

52、紧靠防火墙两侧的门、窗、洞口之间最近边缘的水平距离不应小于（A）米，如装有固定乙级防火窗时，可不受距离限制。

A、2 B、3 C、4 D、5

53、消防用电配电箱结构及其器件宜用（C）型。

A、防电 B、防水 C、耐火耐热 D、防盗

54、感温探测器的安装间距不应超过（A）米。

A、10 B、15 C、20 D、25

55、感烟探测器的安装间距不应超过（B）米。

A、10 B、15 C、20 D、25

56、根据消火栓的保护半径和城市街坊的布置情况，低压消火栓的布置间距不应超过（B）米。

A、60 B、120 C、180 D、240

57、根据消火栓的保护半径和城市街坊的布置情况，高压消火栓的布置间距不应超过（A）米。

A、60 B、120 C、180 D、240

58、消火栓距路边不应超过 米，距建筑物外墙不宜小于 米。（D）

A、3，4 B、4，3 C、5，2 D、2，5

59、1998年4月29日，九届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国消防法》，并于（C）正式实施。

A、1998年7月1日 B、1998年8月1日

C、1998年9月1日 D、1998年10月1日

60、低倍泡沫是指泡沫混合液吸入空气后，体积膨胀小于（B）倍的泡沫。

A、10 B、20 C、30 D、40

61、生产和储存火灾危险性为甲类的液体，其闪点（B）

A、＞28℃ B、<28℃ C、≥28℃ D、≤28℃

62、一般情况下，易燃材料的氧指数（A）

A、小于22 B、大于22 C、小于17 D、大于27

63、甲、乙、丙级的防火门的耐火极限分别不低于（B）

A、90、60、30min B、1.2、0.9、0.6h

C、一级、二级、三级 D、根据建筑物的重要性确定

、《建筑设计防火规定》规定，将少数爆炸下限为（C）的气体划分为乙类。

A、≤5％ B、<10％ C、≥10％ D、≤10％

65、低闪点液体和高闪点液体形成的混合液，其闪点与这两种液体闪点的平均值的关系是（A）

A、低于平均值 B、等于平均值

C、高于平均值 D、无必然联系

66、液化石油气的主要成分是（C）

A、氧化碳和水蒸气 B、乙炔

C、丙烷、丁烷、丙烯、乙烯等 D、甲烷

67、凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧氧化化学反应的物鸭称（B）

A、助燃物 B、可燃物 C、燃烧产物 D、氧化物

6、能帮助和支持可燃物燃烧的物质，既能与可燃物发生氧化反应的物质称为（D）

A、助燃物 B、可燃物 C、可燃产物 D、氧化物

69、根据国家标准《火灾分类》的规定，将火灾分为（B）类。

A、3 B、4 C、5 D、6

70、下列物质中，（B）火灾属B类火灾。

A、木材 B、沥青 C、钠 D、煤气

71、下列物质中，（A）火灾属A类火灾。

A、纸张 B、钾 C、汽油 D、煤气

72、下列物质中，（D）火灾属C类火灾。

A、木材 B、石蜡 C、汽油 D、乙烷

73、下列物质中，（B）火灾属D类火灾。

A、木材 B、钾 C、汽油 D、煤气

74、灭火的基本原理可以归纳为（B）种。

A、3 B、4 C、5 D、6

75、在液体（固体）表面产生足够的可燃蒸汽，遇火能产生一闪即灭的火焰燃烧现象称（B）

A、闪点 B、闪燃 C、燃点 D、爆燃

76、低燃点液体和高燃点液体形成的混合液体，其闪点（B）与这两种液体的闪点的平均值。

A、高 B、低 C、等于 D、都不对

77、在规定的实验条件下，液体或固体能发生持续燃烧的最低温度称为（D）

A、自然点 B、闪点 C、自然 D、燃点

78、沸点在（A）℃以上的重油，原油易产生沸溢和喷溅。

A、100 B、150 C、200 D、250

79、以电磁波形式传递热量的现象，叫做（D）

A、热传播 B，热对流 C、热传导 D、热辐射

80、热辐射在火灾处于（B）时，成为热传播的主要形式。

A、初级阶段 B、发展阶段 C、猛烈燃烧阶段 D、熄灭阶段

81、液化石油气火灾属于（C）

A、A类火灾 B、B类火灾 C、C类火灾 D、D类火灾

82、隐然是（A）的燃烧特点。

A、固体 B、液体 C、气体 D、固体、液体、气体

83、木炭燃烧属于（B）

A、蒸发燃烧 B、分解燃烧 C、表面燃烧 D、阴燃

84、（D）是衡量可燃固体物质燃烧难易程度的主要参数。

A、燃点 B、自然点 C、闪点 D、氧指数

85、（B）的液体，其生成和储存的火灾危险性属于乙类。

A、闪点<28℃ B、28℃≤闪点<60℃

C、闪点=60℃ D、闪点>60℃

86、（D）的液体，其生产和储存的火灾危险属于丙类。

A、闪点<28℃ B、闪点=28℃

C、闪点<60℃ D、闪点≥60℃

87、沸溢性油品是指含水率为（C）的原油、渣油、重油等油品。

A、0.1％～2.0％ B、0.3％～2.0％

C、0.3％～4.0％ D、2.0％～6.0％

88、二氧化碳灭火剂主要靠灭火（B）

A、降低温度 B、降低氧浓度

C、降低燃点 D、减少可燃物

89、粉尘爆炸属于（B）

A、物理爆炸 B、化学爆炸 C、气体爆炸 D、蒸汽爆炸

90、热对流是热传导的主要方式，是影响（A）类火灾发展的主要因素。

A、初级阶段 B、发展阶段

C、猛烈燃烧阶段 D、息灭阶段

91、燃烧性能为B3级的建筑材料为（D）

A、可燃性建筑材料 B、难燃性材料

C、不然性材料 D、易燃性材料

92、卤代烷主要靠（D）灭火。

A、降低温度 B、降低氧浓度

C、稀释可燃物 D、仰制链式反应

93、多层民用建筑闷顶内有可燃物时，其配电线路应（A）

A、穿金属管保护 B、PVC管保护

C、采用阻燃电缆 D、穿阻燃套管

94、某加油站有90#汽油灌一个，容量30立方米，93#汽油灌一个，容量30立方米，97#汽油灌一个，容量为20立方米，柴油灌一个，容量50立方米,按加油站等级划分计算其油罐总容量应为（C）立方米。

A、65 B、80 C、105 D、130

95、棉、毛、麻火灾属于（A）火灾。

A、A类 B、B类 C、C类 D、D类

96、凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为（B）

A、助燃物 B、可燃物 C、燃烧产物 D、氧化物

97、公共场所的疏散出口数目一般不应少于（B）个。

A、一 B、二 C、三 D、四

98、在地下建筑内，设置公共场所只允许设在（A）

A、地下一层 B、地下一、二层

C、地下一、二、三层 D、地下一、二、三、四层

99、除规范别有规定外，楼梯间及疏散走到间的应急照明，其地面最低照明度不应低于（B）LX

A、0.25 B、0.5 C、0.75 D、1.0

100、防烟楼梯间及前门的门应为（B）

A、甲级防火门 B、乙级防火门

C、丙级防火门 D、耐火极限不小于3h的防火卷帘

101、大型商场的中央空调的送、回风管穿过机房的隔离墙与楼板处，均应按规定设置（A）

A、防火阀 B、排烟防火阀 C、放回流措施 D、防火隔墙

102、人防工程火灾疏散照明和火灾备用照明可采用蓄电池作备用电源，其连续供电时间不应少于（A）min。

A、30 B、45 C、60 D、90

103、我国通用火警电话号码是（B）

A、120 B、119 C、114 D、110

104、楼内失火应（A）

A、从疏散通道逃离 B、乘坐电梯逃离

C、在现场等待救援 D、去看看是什么物质着火了

105、当打开房门闻到燃气气味时，要迅速（C）以防止引起火灾。

A、打开燃气灶具查找漏气部位

B、打开灯查找漏气部位

C、打开门窗通风

D、打开风扇进行通风

106、发生火灾时（A）。

A、不能随便开启门窗 B、只能开门

C、只能开窗 D、门窗都不能打开

107、据统计，在火灾事故死亡的人中，大多数是由于（B）。

A、被火直接烧死 B、烟气窒息致死

C、跳楼或惊吓致死 D、人员拥挤致死

108、当遇到火灾时，要迅速向（C）逃生。

A、着火相反的方向 B、人员多的方向

C、安全出口的方向 D、着火方向

109、发生火灾时，首先要保持冷静，并用（A）捂住口鼻，采取匍匐前进或低头弯腰的方法迅速朝安全出口的方向逃离火灾现场。

A、湿毛巾 B、手 C、干毛巾 D、被子

110、学校教学楼应配备的灭火器型号是（A）。

A、 ABC干粉灭火器 B、BC干粉灭火器

C、泡沫灭火器 D、卤代烷灭火器

111、燃气用具使用完毕后，（C）。

A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关

B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关

C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门

D、首先关掉总阀门，然后关掉灶具阀门

112、泡沫灭火器不能用于扑救（C）火灾。

A、塑料 B、汽油 C、金属钠 D、木材

113、高层建筑、公共场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（ B ）

A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料

C.易燃材料 D.钢筋混凝土

114、大型油罐应设置（ A ）自动灭火系统。

A.泡沫灭火系统 B.二氧化碳灭火系统

C.囱代烷灭火系统 D.喷淋灭火系统

115、在公共场所，手提式灭火器的最大保护距离是（ A ）

A、20米 B、25米 C、30米 D、35米

116、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( D)。

A、上空 B、上部 C、中部 D、根部

117、烟头中心温度可达( C )，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱 扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。

A、100～200℃ B、200～300℃

C、300～700℃ D、700～800℃

118． 机关.团体.企业.事业单位应当依法履行下列 消防安全职责。(ABC)

A．制定消防安全制度 B．组织防火检查

C．实行防火安全责任制 D．建立防火档案 E．制定灭火和应急疏散方案

119．《消防法》规定， 必须持证上岗。(ABE)

A．电焊工 B．气焊工 C．防火负责人 D．钳工 E．自动消防系统的操作人员

120．对于违反《消防法》规定的行为，可处以 等行政处罚。(ABCDE)

A．罚款 B．没收违法所得 C．警告 D．责令停产停业 E．行政拘留

是什么意思 机油怎么辨别真假 汽车机油知识问答

1. 机油成分

按照机油的成分来划分的话，那么则有全合成、半合成、矿物合成、以及矿物机油这4种，汽车机油不是“越稠越好，也不是越纯越好”。

全合成的机油品质比较好，因为全合成的清净性优越，使用过程中也能让发动机缸体更加清洁，这种机油使用起来会让发动机冷启动更加顺畅，更加节省燃油，更换周期也更加长，润滑效果也相当于润滑油1.5倍或者更长。

半合成机油是使用半合成基础油，它的纯度非常接近全合成油，这种通常都是国际三类基础油调制而成的润滑油，是在矿物油的基础上经过加氢裂变技术提纯后的产物，它是由矿物机油、全合成机油以4：6的关系混合而成，但是里面含有矿物油略高！这种矿物油向合成油的理想过渡产品。

矿物机油的颜色透明微带浅琥珀色，就像色拉油的颜色一样，它是用原油中提炼出来的，这也就是说原油在提取出油气、汽油、柴油、煤油、重油之后，接着提炼出矿物油基，最后留底的是沥青。但是这种矿物机油成本很低，但因矿物油基较容易氧化，虽然现今矿物油都有添加各种进口添加剂，但使用寿命仍为约六个月。

2. 机油颜色

进口机油颜色是金黄略带蓝色，晶莹透明。正牌散装机油多为浅蓝色，具有明亮的光泽，流动均匀。凡是颜色不均、流动时带有异色线条的均为伪劣或变质机油，若使用此类机油，将严重损害发动机。

3. 机油味道

合格机油就是没有特别的味道，略带芳香。如果汽油性能比较温和，如果有刺激性气味，尤其是燃油味道重，那么很有可能就是再生机油。

4. 观察机油

通过油滴检查，在白纸上滴一滴油底壳中的机油，观察机油的油滴，如果油滴中心黑点很大，呈黑褐色且均匀无颗粒，周围**浸润很小，说明机油变质应更换。若油滴中心黑点小而且颜色较浅，周围的**浸润痕迹较大，表明机油还可以使用。

通过油尺鉴别，抽出机油标尺对着光亮处观察刻度线是否清晰，当透过油尺上的机油看不清刻线时，则说明机油过脏，需立即更换。

大家可以通过搓捻鉴别，取出油底壳中的少许机油，放在手指上搓捻。搓捻时，如有粘稠感觉，并有拉丝现象，说明机油未变质，仍可继续使用，否则应更换